MUNDO INFANTIL

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Observaciones características hechas en consulta de rápido diagnóstico

--El niño se comporta de modo indiferente ante todas las cosas, no pide nada: ACIDUM PHOSPHORlCUM.
--No retiene la leche y la devuelve en cantidades considerables: AETH.
--Estreñimiento, debilidad paralizante: ALUMINA.
--El niño, a causa de su debilidad, suelta la teta, no chupa: ARS-A.
--Cansancio físico y mental, siempre sin deseos de jugar: BARYTA-C.
--El niño llora antes de orinar; en el pañal hay polvo rojizo: LYCOPODIUM.
--El niño llora al inclinarlo hacia adelante o al echarlo en la cuna: BORAX
--Llanto sin causa aparente; posible por dentición: CHAMOMILLA.
--A media noche quiere jugar y que se le entretenga: CYPRIPEDIUM.
--El niño devuelve los alimentos por la nariz: GELSEMIUM.
--Cólicos, diarreas o náuseas continuadas (lengua limpia): IPECA.
--El niño grita por la noche y duerme durante el día: JALAPA.
--El niño grita durante el día y duerme por la noche: LYCOPODIUM (tiene la cabeza bien formada pero el cuerpo débil; si se les despierta se pone de mal humor y empuja a sus padres, apartándolos de él).
--Niños con menos de su peso normal, son tímidos y adoptan una actitud negativa; a las palabras de consuelo reaccionan con enojo; tienen erupciones en el borde de los cabellos, estreñimiento; el cuello sorprendentemente delgado NATRUM MURIATICUM.
--Niños con cólicos y diarreas ácidas: RHEUM.
--Niños que no chupan a causa de tener la nariz tapada por catarro o asma nocturna; ligera cianosis con sudores al despertar: SAMBUCUS.
--Lactumen (costra de leche) con picor, debilitados, ganglios hinchados: SARSAPARRILLA.
--Niños sensibles al frío, en malas condiciones de alimentación, con el vientre hinchado y los miembros delgados: SILICEA.
--El niño se desplaza repentinamente en la cama con la cabeza levantada: STRAMONIUM; grita por las noches, está intranquilo, tartamudea.

Niños con la mente perturbada (psicopatías) ZINCUM MET: aprietan la cabeza contra la almohada o la mueven de un lado para otro; gran inquietud en las piernas.

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